Las figuras retóricas

¿Conoces a alguien que hable bien? ¿Qué ejemplos puedes poner? ¿Y cómo lo hace?

El arte de hablar bien ha sido considerado una de las habilidades más valiosas del ser humano. Un discurso puede movilizar a la gente, una frase bien dicha puede permanecer en la memoria colectiva durante siglos y una conversación bien estructurada puede abrir puertas inesperadas. En la vida común, todos sabemos lo fundamental que es expresarse bien.

Pero hablar bien no es solo cuestión de poseer un amplio vocabulario, sino de saber cómo usarlo con precisión, belleza y eficacia.

En este contexto, las figuras retóricas se convierten en herramientas esenciales. No se trata solo de adornar el lenguaje, sino de dotarlo de fuerza, persuasión y profundidad. Gracias a ellas, el mensaje adquiere matices, emociones y resonancia. Un líder carismático, un escritor brillante o un publicista exitoso conocen su poder.

Dominar las figuras retóricas no solo beneficia a quienes desean sobresalir en el ámbito académico, político o profesional. En la vida cotidiana, saber expresarse con claridad y elegancia mejora las relaciones interpersonales, evita malentendidos y otorga confianza al comunicador. En un mundo donde la comunicación es clave —ya sea en redes sociales, en el trabajo o en la vida social—, quienes manejan el lenguaje con destreza tienen ventaja.

En definitiva, hablar bien es más que una habilidad: es un arte y un poder.

En los siguientes días vamos a estudiar un poco las figuras retóricas. Las figuras retóricas son herramientas lingüísticas que embellecen, enfatizan o hacen más expresivo un mensaje. Su origen se remonta a la Antigua Grecia, donde Aristóteles y Cicerón las estudiaron como parte del arte de la persuasión. Desde entonces, han sido usadas en literatura, discursos políticos, publicidad, medios de comunicación o en la vida cotidiana para impactar

Vamos a empezar con un ejemplo. Es el discurso de un entrenador en el descanso de un partido de fútbol americano en la película Un Domingo Cualquiera. Es muy importante que tomes notas de todo lo que consideres que es importante, tanto de qué dice, como de cómo lo dice. Apunta cómo es el tono, como se mueve, las palabras que usa y cualquier cosa que te llame la atención….

Ahora vuelve a hacer el ejercicio con este discurso. ¿Cómo hace para convencer a los soldados?

Vamos a explicar algunas de las figuras retóricas mas usuales.

LA METÁFORA

La metáfora es una figura retórica que consiste en la sustitución de un término por otro con el que guarda una relación de semejanza implícita. Es decir, se comparan dos elementos sin utilizar nexos como “como” o “parece”, lo que la diferencia del símil.

Estamos muy acostumbrados a las metáforas. En un partido de fútbol, por ejemplo, el narrador puede utilizar expresiones como estas.

La defensa se convirtió en una muralla infranqueable.

El Atleti ha puesto el autobús.

Tiene un cañón en la pierna izquierda.

Por supuesto, podemos embellecer un discurso con metáforas mas o menos adecuadas.

Es ahora la hora de salir del arenal de la mentira y fundar, sobre la solida roca de la verdad, el edificio de la justicia en el que tendremos que vivir como hermanos en el futuro.

CON LAS SIGUIENTES EMOCIONES Y PALABRAS GENERADAS ALEATORIAMENTE, ESCRIBE DIEZ METÁFORAS.

• Alegría

• Esperanza

• Amor

• Gratitud

• Euforia

• Paz

• Tristeza

• Miedo

• Soledad

• Ira

• Frustración

• Ansiedad

• Nostalgia

• Melancolía

• Duda

• Sorpresa

• Vergüenza

• Celos

LA ALEGORÍA

A veces podemos sacarle partido a una metáfora desarrollando sus elementos. Por ejemplo, podemos utilizar la metáfora “la escuela es una selva” para escribir algo como esto:

La escuela es una selva densa y misteriosa, donde cada estudiante es un explorador que avanza entre desafíos, depredadores académicos y senderos llenos de obstáculos. Los maestros son los guías de la expedición, señalando los caminos correctos, advirtiendo sobre trampas y proporcionando herramientas para la supervivencia, aunque no todos los aventureros las usan bien.

UTILIZA ALGUNA DE LAS METAFORAS DEL EJERCICIO ANTERIOR PARA DESARROLLAR UNA ALEGORÍA.

LA HIPÉRBOLE

Quizá la figura retórica mas utilizada por todo el mundo sea la hipérbole. La hipérbole consiste en exagerar de manera intencional una idea, acción o cualidad con el fin de enfatizar o provocar un efecto expresivo. Se usa comúnmente en la literatura, la poesía, el humor y el lenguaje cotidiano para hacer que una idea sea más llamativa o impactante.

“Te lo he dicho un millón de veces” o “Hace un calor infernal”son ejemplos de hipérbole. ( (Obviamente, no ha sido un millón de veces, pero se usa para enfatizar la insistencia, y el calor no es literalmente como el del infierno, pero se exagera la sensación térmica).

DESCRIBE UN FIN DE SEMANA UTILIZANDO AL MENOS CINCO HIPÉRBOLES.

LA ANÁFORA

La anáfora consiste en la repetición intencionada de palabras al comienzo de frases o versos generalmente consecutivos.

Una anáfora es una figura que consiste en la repetición de una o varias palabras al comienzo de versos o frases sucesivas, con el objetivo de dar énfasis, ritmo o musicalidad al discurso. Se utiliza mucho en poesía, discursos y textos literarios. Un ejemplo es este fragmento de Miguel Hernández.

“Temprano levantó la muerte el vuelo,temprano madrugó la madrugada,temprano estás rodando por el suelo.” (Miguel Hernández)

Este es un fragmento de uno de los discursos mas importante en la historia. Es el discurso que dio Winston Churchill ante el parlamento y el público británico. Los ingleses se habían retirado de Dunkerke y existia la posibilidad de que los nazis invadiesen Inglaterra. La moral estaba muy baja. ¿Cual es la anafora?

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EPÍFORA

Lo inverso a una anáfora es la epífora. Una epífora es una figura literaria que consiste en la repetición de una o varias palabras al final de frases o versos consecutivos. Su objetivo es enfatizar una idea y darle musicalidad al texto, generando un efecto de insistencia y refuerzo del mensaje.

“Te amaré hasta el final.Siempre estaré hasta el final.Contigo iré hasta el final.”

Las anáforas y sobre todo las epiforas son bastante usuales en las canciones.

 Yo quiero estar contigoVivir contigo, bailar contigoTener contigo una noche loca

POLISINDETON

El polisíndeton es una figura literaria que consiste en la repetición innecesaria de conjunciones (como y, o, ni, pero) dentro de una oración o texto, con el propósito de dar mayor énfasis, intensidad o dramatismo.

“Hay un palacio y un río y un lago y un puente viejo,y fuentes con musgo y hierba alta y silencio…” (Juan Ramón Jiménez)

QUIASMO

El quiasmo es una figura retórica que consiste en repetir una estructura sintáctica o ideas en un orden cruzado o inverso, formando una especie de “X” en la organización de las palabras. Su propósito es enfatizar un contraste, destacar una idea o darle musicalidad a la expresión. Cuando se repite las palabras se llama retruecano. Algunos ejemplos:

“Cuando tenía hambre, no tenía comida; y cuando tenía comida, no tenía hambre.”

“No preguntes qué puede hacer tu país por ti, sino qué puedes hacer tú por tu país.” (John F. Kennedy)

“Las verdades juzgamos como mentiras, y las mentiras aceptamos como verdades.”

“Ni son todos los que están, ni están todos los que son”

El quiasmo es un recurso muy efectivo en la literatura, la oratoria y la publicidad, ya que hace que las frases sean más impactantes y memorables.

Hacer quiasmos es una técnica bastante resultona, y no demasiado complicada. Por ejemplo, se puede hacer un quiasmo clásico entre decir y pensar. “Una cosa es pensar lo que se dice, y otra decir lo que se piensa”.

EL HIPÉRBATON

El hipérbaton es una figura retórica que consiste en alterar el orden lógico de las palabras en una oración para resaltar una idea, embellecer el lenguaje o ajustarse a una métrica. Observa estas dos frases.

• Grande es el amor de Romeo por Julieta.

• El amor de Romeo por Julieta es grande.

Ciertamente las dos dicen lo mismo, pero el mensaje que transmiten es algo diferente. A veces simplemente cambiando el orden de una frase conseguimos que suene mas solemne, mas seria o mas rotunda. Otras veces, por contra, suena mas humorística o ligera. Mirad como habla Yoda. ¿Qué te parece que transmite con esta forma de hablar?

TRANSFORMA EL EJERCICIO SOBRE EL FIN DE SEMANA CONVIRTIENDO ALGUNAS DE LAS FRASES EN HIPERBATON

LA IRONIA

La ironía es una figura retórica que consiste en expresar lo contrario de lo que realmente se quiere decir. Es muy propia del lenguaje cotidiano y humorístico, en el que se utiliza constantemente. Por ejemplo, imagina que escuchas…

• Bonitos zapatos

Si escuchas ese comentario tienes que interpretar si la persona que lo ha dicho lo piensa en realidad o está siendo irónico. Fíjate que el orden de la construcción esta invertido (es un hipérbaton). Debemos sacar el significado de lo que realmente está diciendo la persona por el contexto.

Las personas aman la ironía. La razón es que es un mensaje que hay que descifrar, y nos permite establecer cierta complicidad con el emisor o el receptor, como si, de algún modo, solo lo entendiésemos nosotros.

Hay infinidad de videos de youtubers cuyo contenido básico es la ironía. Por ejemplo, estos. Está claro que lo que el mensaje del video quiere transmitir es lo contrario de lo que nos dicen estos personajes.

LAS TRIADAS

Las tríadas como figura retórica son una técnica utilizada en la oratoria y la escritura persuasiva que consiste en presentar ideas, conceptos o elementos en grupos de tres. Esta estructura de tres elementos es eficaz porque facilita la memorización, refuerza el mensaje y genera un ritmo armonioso en el discurso.

Ejemplos clásicos de triadas son estos:

• Veni, vidi, vici (Llegué, vi, vencí) – Julio César.

• Libertad, igualdad, fraternidad – Lema de la Revolución Francesa.

• Sangre, sudor y lágrimas – Winston Churchill.

• Gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo – Abraham Lincoln

En la comedia funciona lo que se llama Regla de Tres. Funciona al presentar tres elementos, donde los dos primeros crean un patrón lógico y el tercero lo rompe con algo inesperado o absurdo, generando sorpresa y humor.

“No quiero estar solo. Quiero casarme, tener hijos… o adoptar un perro y fingir que es mi hijo.”

EJERCICIOS.

1/ Escribe un ejemplo original de

• Anáfora.

• Hipérbole

• Epifora

• Polisendeton

• Quiasmo.

2/ Escribe algunas lineas cómicas utilizando la Regla de Tres.

3/ Estas planeando una tarde con tus amigos. Ellos exponen su plan pero tú quieres decir esto:

No me parece buena idea ir a ver Spiderman V. Yo fui a ver las anteriores y cada vez me parecen mas aburridas. Preferiría aprovechar que hace buen tiempo para ir a la playa.

Escribe un discurso en el que expongas estas ideas utilizandon algunas de las figuras retóricas que hemos estudiado. Indica cuales has usado.

I HAVE A DREAM

Este es un celebre discurso de Martin Luther King. Escúchalo. La copia para lectura está aquí.

1/ Investiga quien fue Martin Luther King y cual es el contexto histórico de este discurso (250 palabras).

2/ Identifica en el discurso ejemplos de las siguientes figuras retóricas:

• Metáforas

• Polisíndeton

• Hipérbaton

• Anáforas

• Hipérboles

3/ Una de las cosas mas llamativas de este discurso es la entonación del orador. ¿Qué es la prosodia y cómo es la prosodia de Martin Luther King?

4/ El discurso está dividido en tres partes: Diagnóstico de la situación actual, Visión de futuro, Llamado a la acción. ¿Dónde empieza y termina cada una?

5/ Localiza las palabras con carga emocional que utiliza y pon ejemplos de ellas. “Pesadilla de racismo” “Cálidas playas de justicia y libertad”…

6/ ¿Por qué este discurso se considera uno de los más importantes del siglo XX? ¿Cómo ha influido este discurso en la lucha por los derechos civiles en EE.UU. y el resto del mundo? ¿Sigue siendo relevante hoy en día? ¿Por qué?

Imagina que te dan un Oscar de Hollywood o cualquier otro premio. Haz un discurso de entre un minuto y medio y dos minutos. Invéntate el nombre de la película en la que has participado, y la categoría. Primero escribe el discurso. Luego, grábate haciéndolo. Utiliza un editor de video para movil como KINEMASTER.