AUTISMO Y LA FALACIA DE LOS INTERESES RESTRINGIDOS

La educación es apertura. El objetivo de la educación es abrir posibilidades, es aprendizaje, es evolución y si respetamos demasiado sus intereses, los estaremos alejando de otro tipo de conocimientos necesarios para la vida.
El que una persona con autismo se centre en sus intereses no quiere decir que sea el único camino. La teoría del autismo ponderó los intereses restringidos y si el chico o chica es obsesivo con los trenes pues trenes hasta en la sopa, en pos de ir en “su onda”.
Nuestros chicos son flexibles y curiosos, quieren aprender del mundo la mayor cantidad de cosas y aunque sus intereses restringidos son un escape y un camino inicial no quiere decir que se cierren a aprender cosas nuevas. Solo es necesario saber cómo enseñarle esas materias novedosas y nos van a sorprender. Ellos también se aburren de lo mismo. Recordemos que son los mejores exploradores del mundo y necesitan descubrirlo desde muchos ángulos.

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